Η πρώτη επιμορφωτική δράση στα πλαίσια του προγράμματος Σχολεία για Όλους, πραγματοποιήθηκε από 19 έως 21 Νοεμβρίου 2021, στη Θεσσαλονίκη. Από το σχολείο μας συμμετείχαν οι: Αδάμος Ευάγγελος, Διευθυντής & εκπαιδευτικός ΠΕ02, η Δημητριάδου Μαρία, εκπαιδευτικός ΠΕ06 & η Κανλή Φιλιώ, εκπρόσωπος του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων. Στην Ακαδημία ήρθαμε για πρώτη φορά σε επαφή με τις βασικές αρχές που διέπουν το πρόγραμμα, γνωρίσαμε τους επιμορφωτές & υπεύθυνους της δράσης ανά σχολική μονάδα, είχαμε την ευκαιρία μέσα από διάδραση με συναδέλφους από άλλα σχολεία να διαπιστώσουμε ότι η κοινή προσπάθεια για ένα δημοκρατικό & συμπεριληπτικό σχολείο, ανοιχτό σε όλα τα παιδιά και την κοινωνία μπορεί να δημιουργήσει ισχυρούς δεσμούς συνεργασίας & αλληλεγγύης.
2η Επιμορφωτική Συνάντηση
Η 2η δράση ήταν διαδικτυακή και πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 15 Δεκεμβρίου μέσω της πλατφόρμας ΖΟΟΜ. Ήταν η πρώτη συνάντηση της επιμορφώτριάς μας, κ. Μιτσιάλη Δέσποινας, με όλα τα μέλη του Συλλλόγου Διδασκόντων του σχολείου μας, μετά την Ακαδημία επιμόρφωσης στη Θεσσαλονίκη. Ενημερώθηκαν για το πρόγραμμα όσοι/ες διδάσκοντες/ουσες και κηδεμόνες δεν ήταν στην Ακαδημία και ήθελαν να αποκτήσουν μια πρώτη εικόνα για το περιεχόμενο του προγράμματος.
3η Επιμορφωτική Δράση
Η 3η επιμορφωτική δράση πραγματοποιήθηκε δια ζώσης το Σάββατο 18 Δεκεμβρίου και την Τρίτη 20 Δεκεμβρίου, Συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί από τον Σύλλογο Διδασκόντων & η κ. Αικατερίνη Σιώτη, ΣΕΠ, από τη Δομή Φιλοξενίας Προσφύγων που λειτουργεί στην Καβάλα. Επιμορφώτριές μας ήταν κ. Μιτσιάλη Δέσποινα & η κ. Δήμητρα Σκέμπη. ΄Εγινε αναλυτική αναφορά στους στόχους & τη δομή του προγράμματος, αξιολογήθηκε η έως τώρα δράση της σχολικής μονάδας όσον αφορά στη δημοκρατικότητα λειτουργίας & τη δημιουργία κλίματος συμπερίληψης, συμμετείχαμε σε βιωματικές δράσεις, συγκροτήθηκαν ομάδες που εργάστηκαν για την αναμόρφωση του σχεδίου δράσης του σχολείου μας, συναποφασίστηκαν οι δραστηριότητες που επρόκειτο να εκπονηθούν, ορίστηκαν οι υπεύθυνοι κάθε δράσης & τα μέλη των ομάδων. Το πρόγραμμα, από την ιδέα & το σχεδιασμό, περασε πλέον στη δράση.
Διαφοροποιημένη Διδασκαλία
Η 4η δράση που πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με την επιμορφώτριά μας κ. Δέσποινα Μιτσιάλη και τους εκπαιδευτικούς του σχολείου που συμμετέχουν στο πρόγραμμα "Σχολεία για όλους, έγινε στις 18 Φεβρουαρίου 2022 και αφορούσε στη Διαφοροποιημένη Διδασκαλία. Με δεδομένο ότι οι στις τάξεις μας φοιτούν παιδιά με διαφορετικές δυνατότητες, ανάγκες και στόχους, αυτή η διδακτική & μαθησιακή προσέγγιση μπορεί να αποτελέσει τη βάση για το δημοκρατικό, συμπεριληπτικό σχολείο που θέλουμε να δημιουργήσουμε.
Η διαφοροποιημένη διδασκαλία θεωρείται μία διαρκής, ποιοτική, μαθητοκεντρική, ευέλικτη, συμμετοχική και εξελικτική διαδικασία διδασκαλίας- μάθησης, όπου απαιτεί συστηματική και προγραμματισμένη προσπάθεια. Ως κύριο γνώρισμά της καταγράφεται η συνολική αναδιαμόρφωση της μαθησιακής διαδικασίας, όπως προσφέρεται, με τις όποιες αλλαγές που συμβαίνουν, να εναρμονίζονται με τη διαφορετικότητα του κάθε μαθητή. Ακόμη, με τα ενδοατομικά χαρακτηριστικά που επιδεικνύουν οι μαθητές, αλλά και τη δυναμική τους σαν ένα σύνολο, προκρίνοντας τις ίσες ευκαιρίες για μαθησιακή επιτυχία, ομαλή κοινωνικοποίηση και ατομική βελτίωση των συμμετεχόντων. Ταυτόχρονα, η όποια εφαρμογή της διαφοροποιημένης διδασκαλίας πρέπει να έχει σημείο «εκκίνησης» διαφορετικό για κάθε μαθητή, ανάλογα το επίπεδο και υπόβαθρο του.
Η διαφοροποιημένη διδασκαλία είναι μία διαδικασία, κατά την οποία τα μέσα, τα υλικά και οι μέθοδοι που χρησιμοποιούνται στη μαθησιακή διαδικασία, προσαρμόζονται ουσιαστικά και κατάλληλα στις ατομικές διαφορές και τη συνολική δυναμική της τάξης, με την παράλληλη εισαγωγή νέων και καινοτόμων εκπαιδευτικών πλαισίων και προσανατολισμών. Υποβοηθείται η ολική ανάπτυξη του κάθε μαθητή και η παροχή ίσων ευκαιριών στη μάθηση και στη καθημερινή αλληλεπίδραση, ώστε ο μαθητής να κατανοήσει και να εφαρμόσει αποτελεσματικά ότι έμαθε.